Im Seminar geht es um sportpädagogische Reflexionen von Aspekten des (Nachwuchs-)leistungssports. Zu diesem Zweck werden theoriegeleitet Spannungsfelder diskutiert, die (sport-)pädagogische Reflexion des Leistungssportsystems betreffen (z.B. mündiger Athlet*in, die Trainer*in-Athlet*in-Interaktion, gesellschaftliche Funktionen des Leistungssport ). Auch aktuelle Entwicklungen bzw. Problemfelder des Leistungssports werden im Hinblick auf leistungssportliche Förderstrategien im Nachwuchsbereich diskutiert.
Im FPK erfolgt die (gemeinsame) Reflexion von
Praxisbeispielen in diesen Spannungsfeldern, die ggf. in kleinen
Fallstudien von Studierenden aufbereitet werden.
- Trainer/in: Silke Haas