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Der Workshop hat zum Ziel, die Teilnehmer*innen auf den Umgang mit sprachlicher Vielfalt in den Schulklassen zu sensibilisieren. Dabei richtet sich die Aufmerksamkeit auf die Anpassung bereits vorhandener Unterrichtsentwürfe von Lehramtsstudierenden, die bisher die Lernausgangslage der Schüler*innen, die nicht Deutsch als Erstsprache erlernen, nicht berücksichtigt haben. Wie gelingt es sprachsensiblen Fachunterricht zu gestalten, damit möglichst alle Schüler*innen die Arbeitsaufträge verstehen.
Seminarleitung:
Andreas Hänssig: International Teacher Education, Akademie für Bildungsforschung und Lehrkräftebildung
Joshua Schell-Ehl: Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Akademie für Bildungsforschung und Lehrkräftebildung
Termin:
Donnerstag, 12.12.2024Uhrzeit:
11:00-14:00 Uhr s.t. (keine akademische Viertelstunde)Ort:
Westermann Verlag Informationszentrum FrankfurtZertifikat & Workshoptage:
B - Diversität und Heterogenität
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