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Ziel des Seminars ist Pädagogische Reflexion relevanter Strukturen im Leistungssport, insbesondere solcher, die das Spannungsfeld Kindheit - leistungssportliches Engagement betreffen. Herausgearbeitet werden wesentliche Strukturelemente (z.B. das Fördersystem, die Rolle der Athleten in demselben, Bildungspotentiale des Leistungssportes – unter welchen Voraussetzungen?)
Generell geht es um die Diskussion von Leistungssportstrukturen aus einem pädagogischen Blickwinkel sowie der Identifikation von Problemfeldern aus päd. Sicht.


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