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Sommersemester 2025

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Pro-L (SoSe 25): Wie gelingt ein Museumsbesuch? Außerschulische Lernorte entdecken und didaktisch aufbereiten
Pro-L (SoSe 25): Schule und Studium gestalten mit Mahara: Lernen sichtbar machen, Prozesse begleiten
Pro-L (SoSe 25): KI in der Schule
Pro-L (SoSe 25): Gegen alle Widrigkeiten. Von Diskriminierung bis Neonazismus: Haltung zeigen! Eine Fortbildung für pädagogisch Tätige und Multiplikator*innen
Pro-L (SoSe 25): Kreative Lernprozesse gestalten - Theaterpädagogische Übungen für den Unterricht
Pro-L (SoSe 25): Resilienz - und Burnout-Prävention für Lehramtsstudent*innen
Pro-L (SoSe 25): Sprach-, Sprech- und Stimmprobleme im (Grund-) Schulalltag- eine Herausforderung im Klassenzimmer - Workshop für angehende Lehrkräfte
Pro-L (SoSe 25): Produktiv durchs Referendariat: Strategien, Tools und Erfahrungsaustausch
Pro-L (SoSe 25): Ohne die Eltern geht gar nichts - Wege einer hilfreichen Kooperation
Pro-L (SoSe 25): Starke Stimme, starke Lehrkraft - Ein interaktiver Workshop für Lehramtsstudent*innen
Pro-L (SoSe 25): Zeit- und Selbstmanagement - Gut organisiert durch den Lern- und Schulalltag
Pro-L (SoSe 25): Perspektive Privatschule
Pro-L (SoSe 25): Lösungen im Dialog - Kommunikationstraining für angehende Lehrkräfte
Pro-L (SoSe 25): Zum Unterricht gehört auch Mut - Ein Workshop zur Stärkung des Selbstvertrauens
Pro-L (SoSe 25): Virtual Exchange Projekte im Englischunterricht der Grundschule
Pro-L (SoSe 25): Was ist FAKE und was nicht? – Informationskompetenz von Kindern & Jugendlichen fördern
Pro-L (SoSe 25): Classroom Management - Lernklima und Störungspraevention im Klassenraum
Pro-L (SoSe 25): Verbeamtung und Schluss? Berufschancen und Möglichkeiten der Schulentwicklung nach dem Jobeinstieg
Pro-L (SoSe 25): Stärker als Mobbing und Gewalt

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