En ces temps de pandémie internationale, il parait incongru de traiter du thème du « voyage », mais justement.. c’est aussi peut-être l’occasion de revisiter sa « chambre » comme le fit durant 42 jours Xavier de Maistre au XVIIIème siècle, ou de « rêver » à l’idée même de lointains interdits, et ce, avant que l’été ne revienne.
Ce semestre, nous étudierons donc les « voyages » à travers plusieurs types de textes / genres de discours (mémoires, récit, poème, article de presse) qui tous naturellement se confrontent à la définition même du « voyage », sa raison d’être si tant est qu’il y en ait une, et à l’expression de ses avatars.
Nous avons classé les textes proposés suivant les chapitres suivants :
- Pourquoi voyager ? avec des auteurs tels que G. de Maupassant, M. de Montaigne et C. Baudelaire,
- Avec qui et comment ? avec pour compagnons de voyage ( !) J._J. Rousseau et J. Lacarrière,
- Où ? en suivant Du Bellay et de Maistre
- Quoi et pour qui raconter ? avec C. Levi-Strauss et R.-L. Stevenson
Pour chacun des chapitres et après avoir analysé ensemble et de manière détaillée les textes proposés, vous serez amenés à produire un écrit personnel s’inspirant du/des document.s déclencheur.s donné.s soit par rapport à son thème, soit en imitant ses caractéristiques stylistiques.
Ce cours visant aussi la consolidation de la maîtrise des structures grammaticales ainsi que l’élargissement de votre répertoire lexical, de nombreux exercices vous sont naturellement proposés qui seront, pour partie, corrigés en classe.
Le cours est également sanctionné par un examen écrit final comptant « MAP » ou la rédaction d’un Portfolio si la pandémie se poursuit.
Compte tenu du Coronavirus, l’inscription à ce cours se fait par mail auprès de l’enseignant ou directement sur la plateforme Moddle en suivant l’adresse indiquée en haut à droite de votre écran. Les séances auront lieu en ligne par le biais de Zoom.
- Trainer/in: Valérie kuhlmann