Das Seminar behandelt allgemeine bildungswissenschaftliche Fragestellungen und rückt gleichzeitig einen bewussten und reflektierten Umgang mit digitalen Medien in der Schule in den Mittelpunkt. Die Inhalte werden in einer eigenständigen Arbeitsphase, sowie in den Blockterminen bearbeitet.
Lerninhalte sind:
• Verknüpfung von Lerntheorien und digitale Medien
• Kognitive Theorien zum Lernen mit digitalen Medien
• Lerner Eigenschaften wie Diversität, Motivation und Selbstregulation beim Lernen mit digitalen Medien
• Datenschutz, Urheberrecht
• Medienkritik
• Soziale Interkation: Kommunikation mit /über Medien, Kollaboration
• Konkrete Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht
Das Seminar findet in Kooperation mit dem Schreibzentrum der Goethe-Universität statt und gibt den Teilnehmer*innen die Chance neue Schreib- und Arbeitstechniken kennezulernen.
- Trainer/in: Isabella Peukert
- Trainer/in: Chinh Pham
- Trainer/in: Joshua Schell-Ehl