Ziel des Seminars ist das Kennenlernen der psychologischen Grundlagen, die zur Akzeptanz von online verbreiteten Falschinformationen und Verschwörungstheorien führen. Betrachtet werden theoretische Ansätze und empirische Evidenz zu den psychologischen Mechanismen der positiven Beurteilung von Falschinformationen wie kognitive Verzerrungen und fehlenden Quellenbewertung. Zudem werden Interventionsmaßnahmen zur Steigerung der digitalen Informations- und Nachrichtenkompetenz betrachtet und erprobt, die eine adäquate Selektion und Bewertung von Online-Informationen ermöglicht.
- Trainer/in: Miriam Hansen
- Trainer/in: Carmen Heckmann