In diesem Seminar werden zunächst
in Plenum und Einzelarbeit theoretische und empirische Grundlagen zu Emotionen
in Schule und Unterricht erarbeitet. Hierbei werden zur Vertiefung individuell
zu bearbeitetende Aufgaben ausgegeben, die auf der kursbegleitenden
Lernplattform wöchentlich hochzuladen sind. Anschließend werden in Gruppenarbeiten
Trainingsprogramme zur Förderung von emotionaler Kompetenz in der Schule gesichtet und für das Seminar aufbereitet und diskutiert.
- Trainer/in: Miriam Hansen