Der zeitgleiche oder vorbereitende Besuch der Vorlesung L5-FOE-2:IV (PO 2023) / L5-FOE-2 I (PO 2017): Mathematik im Anfangsunterricht unter förderpädagogischen Aspekten ist die Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar.
Im Seminar wird mathematischer Anfangsunterricht unter den Bedingungen einer heterogenen Lerngruppe thematisiert. Dabei werden Voraussetzungen, förderliche und erschwerende Bedingungen des Erwerbs mathematischer Kompetenzen thematisiert. Weiterhin werden Möglichkeiten der Diagnostik bei mathematischen Lernschwierigkeiten erarbeitet und Förderkonzepte vorgestellt.
- Trainer/in: Alicia Hanf
- Trainer/in: Julia Holter