Selbstreguliertes Lernen ist eine unverzichtbare Kompetenz für schulischen und beruflichen Erfolg, für lebenslanges Lernen und persönliche Entwicklung. Um diese Fähigkeit nachhaltig zu fördern, braucht es Lehrkräfte, die nicht nur um die Bedeutung von SRL wissen, sondern auch bereit und in der Lage sind, diesen Prozess aktiv und reflektiert zu gestalten, um den Lernenden das selbstregulierte Lernen nahe zu bringen.
