• Digitale Souveränität

    Zu Beginn der Lerneinheit wird in Form eines kurzen Videos die Relevanz der Förderung digitaler Souveränität im schulischen Kontext aufgezeigt. Darauf aufbauend sollen zwei kurze Lernvideos angeschaut werden, die das Konzept der digitalen Souveränität und das Modell des Frankfurt-Dreiecks theoretisch erläutern.